Магия или наука?
Наши восьмиклассники в роли химиков-исследователей!
Сегодня на уроке химии в 8 классе было по-настоящему «жарко» и очень интересно. Мы перешли от теории к практике и провели серию лабораторных опытов.
На столах — пробирки, индикаторы и реактивы. Наши ученики изучали характер и свойства основных классов неорганических веществ: оксидов, кислот, оснований и солей.
Что именно делали ребята?
Наблюдали, как меняет цвет индикатор метиловый оранжевый в различных средах. Проверяли, как кислоты взаимодействуют с металлами и с основаниями. Учились правильно и безопасно смешивать вещества, чтобы получить химическую реакцию.
Химия — наука удивительная. Одно дело — прочитать об уравнениях в учебнике, и совсем другое — увидеть реакцию своими глазами, когда в пробирке выпадает осадок или выделяются пузырьки газа. Именно в такие моменты просыпается настоящий интерес к предмету и будущим профессиям!
Горжусь нашими ребятами: все работали аккуратно, соблюдая технику безопасности. Молодцы!
